2012年5月1日晚，树德中学外国语校区高一、高二年级在各班教室举行了研究性学习的结题汇报活动。高一、高二年级全体学生成员与会展示、聆听，并就不同的研究课题进行了交流。

在汇报活动前，各班各小组同学们分工协作，精心地准备结题报告，并制作了PPT。在汇报活动中，各课题组新颖的研究视角、丰富的展现形式、独到的研究成果，都给大家留下了深刻的印象。此次研究性学习虽已结束，但自主探究、分工合作的学习方法，以及最大限度接近真实、畅所欲言分享交流的学习态度，却在每个同学的心中生根发芽。