12日下午2：28，突发强烈地震，全校1600多名学生在老师的组织下，迅速、有序、安全地撤离教学楼，集结到运动场，未出现任何人员踩踏和伤亡事故。

在撤离下楼时，有同学摔倒，旁边的同学立即停下将其扶起，共同撤离；学生会主席张旋等许多学生干部自觉主动协助老师组织同学紧急撤离教学楼，在危急时刻发挥了领头作用。

高一24班一名同学撤离时摔倒，同班同学单奕婧临危不惧，将其扶起一同撤离。

高三9班一名女生在撤离中突然发病，需要立即用药，否则有生命危险。在教学楼还摇晃严重的情况下，班主任吕东元老师不顾个人安危，重返教学楼为其取药。

学生在运动场集结时，有学生反映高一19班还有几名学生在教室未下楼，德育处吴主任，体育老师许康劲立即重新上楼仔细检查，结果该班学生已全部撤离。德育处教导员 潘柳 老师，主动回到学生公寓检查，并带出了一名滞留在 公寓的 老师。

高三年级2班班主 任叶世明 老师，地震发生时正在外地（龙泉）办事，当即自费打的赶回学校照看学生。

高一年级15班班主 任蔡春燕 老师因病在医院输液，事发后马上赶回学校照看学生。

高一年级9班班主 任王继蓉 老师，一直忙于安抚学生，直到晚上10点过才回家接自己的孩子和母亲到校，一起陪护学生。

高一年级4班班主 任廖平琚 老师，孩子只有几个月大，也一直忙于安抚学生，直到深夜才回家接孩子，一起陪护学生。

生活老师曹洪、徐碧莲，家住都江堰重灾区，得知家乡受灾严重，自家房屋倒塌，仍然坚守岗位，守护学生。 曹洪 老师直到第二天下午（ 5 月 13 日 ）， 徐碧莲 老师直到第三天（ 5 月 14 日 ），大部分学生停课离校后才请假回家料理。两位老师于 5 月 15 日 学生返校上课后又及时赶回学校上班。

心理健 康教育 老师张艳，江油老家的房屋大部分倒塌，但一直坚守工作岗位，为师生提供心理咨询。 5 月 20 日 、22日， 张艳 老师、 欧永 老师赶赴灾区，为受灾学生提供灾后心理援助，并转交了我校师生为灾区捐助的急需物品，受到教育部、省教厅领导高度赞扬。

在余震不断发生的情况下，高三学生在老师的组织下，避震不忘学习，在安全区域有计划地自主复习，刘联文等高三教师始终坚持在场答疑。

5 月 12 日 至19晚上，学校组织留校师生到学术报告厅、餐厅避震，班主任和教职工自觉留校值班，守护学生。特别是德育处和体育组全体教师自觉行动，协助组织管理学生，常常彻夜未眠。

5 月 13 日 起，在余震不断的情况下，教务处负责招生咨询和报名的老师坚守岗位，坚持工作，受到前来咨询和报名的家长高度赞扬。

食堂职工在地震发生的当天下午起，不顾个人安危，依然坚守岗位，为全校师生提供可口饭菜。

学校保安坚守岗位，履职尽责。 5 月 12 日 发生地震，师生撤离教学楼以后，马上组织人员上楼检查、清场，并不断巡查教学楼、宿舍楼等建筑安全，还在门口接待学生家长，维护校园秩序。很多保安当晚连晚饭也顾不上吃。

全校4300多名师生心系灾区，情系灾民，积极主动为灾区捐款捐物。截止 5 月 17 日 ，全校教职工捐款34万多元。家境贫寒的同学和学校聘请的临时工都积极主动捐款。全校许多同学在停课期间和星期天主动参加救灾志愿者活动，为救灾和灾区重建尽心尽力！

这，就是树德人！树德人是平凡的而又伟大的。大气沉稳，团结互助，爱心至上，大局为重，崇尚和谐，这正是树德近百年发展史上逐渐积淀下来的精神品质，也正是树德穿越时空、历经沧桑而长盛不衰的文化之根。作为树德人，我们应努力传承树德文化并将其发扬光大！树德的明天更美好，祖国的未来更强大！