2020年1月8日下午，树德中学召开学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲主题报告会，由成都市教育纪工委书记、市纪委监委派驻市教育局纪检监察组组长何明宇主讲。树德中学党委、行政领导班子成员，校团委、少先队干部，学校党员干部代表，教师代表等共60余人，以及成都市特殊教育学校部分领导干部和教师代表，到场听取报告。

报告会由树德中学党委书记、校长胡霞主持。何书记的报告主要内容共分三个部分。

一是坚定制度自信，推进国家治理体系和治理能力现代化。何书记重点阐述了十九届四中全会精神的重点内容：我国当前的13个显著制度优势，八个伟大成就，13个重点任务。何书记指出，中国之治展示了中国制度的优越性。在两个100年的历史交汇点，全党全国人民要坚持党的领导，不忘初心，牢记使命，积极推进国家治理体系和治理能力现代化。

二是科学把握目标任务，贡献优教成都。何书记指出，成都将继续优先发展教育，加大投入，夯实基础；加大改革创新力度，激发活力；大川汇贤，智润天府，发展教育，助力国家中心城市建设；风好扬帆，再创辉煌，风雨兼程，初心不改，教育强市。何书记要求我们要把十九届四中全会精神内化于心，外化于行，继续优先发展教育，为成都经济社会发展再作贡献。

三、围绕目标体系，守护教育生态。

何书记指出，教育是党之大计，国之大计。学校要做好建设与发展的顶层设计，引领教职工积极行动；要完善校长负责制、合作办学等管理制度，优化教育资源，创建优质教育生态；要加强教师队伍建设，完善廉政风险防控机制；提高媒体意识、宣传意识，建立友好媒体生态环境。总之，要科学把握成都发展的脉搏，为建设成都，优教成都再创佳绩。

何书记作主题报告后，特殊教育学校和树德中学领导代表全体参会人员交流心得体会并作表态发言。胡霞校长在发言中认为，何书记的报告举重若轻、深入浅出，深入、全面、生动地解读了十九届四中全会精神，并结合成都教育和学校教育提出了很好的意见和建议，帮助干部教师提升了对十九届四中全会精神要义的理解，提升了理论修为。同时表示，学校将深入学习贯彻十九届四中全会精神，重点调研以下问题：

1、把党建做活，让党建工作和教育教学业务工作融合起来。

2、完善构建学校党政治理体系，提升学校现代治理能力，促进学校再发展。

3、进一步增强责任制、使命感，进一步落实学生减负工作，落实深化育人模式的改革创新工作等。

4、加强理想信念教育，与时代发展的要求相结合，培养优秀人才。

5、探索党员家长进学校等育人方式，挖掘教育资源，共建协同育人生态环境。