我校光华校区高2010级共完成126个研究性学习课题的立项工作并结题，同学们以现实生活为来源，对自身、家庭、学校以及所在社区具有实际意义的问题为课题，经过资料收集、问卷调查、实地考察等形式开展研究活动，制作展板，在班级范围内进行了课题展示，为了展示研究成果，4月11日下午，光华校区在学术厅二楼举行了高2010级研究性学习成果结题展示。参加展示的两个小组分别来自3班《关于大学生就业现状与心态的调查与分析》和15班《平时一作业，牵动师生情》两个课题组。
课题组成员从课题背景、课题设计思路、调查结果及分析、我们的建议等方面对课题进行介绍，评审团的老师和学生参与课题提问，进行良好的互动，指导教师对课题组进行了点评。
教务处文军副主任做会议总结，他说：“交流是观念、智慧的分享。希望同学们把成果的分享过程看作是发现自我、欣赏他人的过程，通过研讨、写作等方式反思自己的研究历程，在学习、生活中挖掘自己、社会生活和自然世界中蕴含的探究课题，直接面对并处理“生活”、“生存”、“生命”等一些列关涉伦理道德的问题。让自己在亲身体验和切身感受中探究事实和规律，培养善待自然、善待生命的德行，在一学年以学科知识内容研究为主题的研究性学习活动中做得更好。”

课题组课题陈述