高2012级VCE班 金粉竹

我是我们小组策划人之一，通过这次制图增进了我们小组成员的团体协作意识提高了组员之间的合作能力从而有效的提升了全组的工作效率。使我们组的地图完美的呈现在大家面前。我在本组的工作主要是构图，上色，策划。三个方面。在制图过程中出现的众多问题都在我们组成员们的不懈努力之下解决了。为了得到全组思想行动的统一，组员之间的思想磨合的统一是必不可少的重要条件，最终在我们激烈的思想碰撞出的火花之中，诞生出一份对于我们而言完美的答卷。现在想起在制图过程中出现的众多小插曲也是十分有趣的，不得不提的是这份地图是第二次创作成品，由于第一次绘图的种种原因，我们冒险放弃第一次设计，采用第二方案，就是因为这开创性的举动。使我们的地图妙趣横生。这次美好的制图经历，丰富了我们的课余生活，也带给我们成功的喜悦。感谢这次美好的制图经历。

三环路立交桥课题调研报告报告人：张鑫

在高一学期，由于感受到了沈老师新颖的地理教学方法，大家都对地理学习产生了浓厚的兴趣，我和本班几个志趣相投的同学对成都市三环路立交桥做了深入的课题调研，其调研内容如下：

同学们针对成都市各大立交桥的年代、形状、特色、运输量、效果及群众对立交桥使用的满意程度和建议一一做了较为详细的调查。首先是数据收集，我们一行人分成几个小组分别到立交桥周围附近对居民和过往人群做了试卷调查、数据统计;接着进行全面实景拍摄，从不同的角度对立交桥的形态做了拍照，并在每幅相片旁记录了该立交桥的特点;然后又从时间上了解每座立交桥的历史和发展进程，将以往的数据与调查数据进行对比分析，得出初步结论;然后我们充分发挥自己的特长，写字写得好的同学进行书写，绘画功底好的同学描画地图和立交桥，电脑好的同学则进行制表和绘图;最后将大家团结的智慧结晶做成展板。

花絮

在最艰难的制作展板过程中，大家都能任劳任怨，牺牲休息时间工作。有一天大家都像得了传染病一样没有奋斗的力气了，我组一成员就拿出手机准备放歌，我们都以为他会放一些流行歌来消遣，哪知他将扩音器开到最大，手机里传来童安格老得不能再老的生动的歌：“站在风雨中……”大家楞了半晌，忽儿又狂笑起来，都说此歌声为赋有现代文化气息的立交桥增添了一股复古的韵味。

心得

现在回想起我们一起做课题研究的那些日子，心中不禁涌出一阵感动与温馨。一组同学就像一个小家庭，在沈老师与彭老师的带领下大家团结成为一体，为了共同的目标在工作和学习中不断地吸取别样的精华，学习课堂以外才能获得的知识和能力。包括坚持不懈、团结一致、奋斗的汗水和永不褪色的友情、、、、、、真的很感谢不断鼓励和鞭策我们的老师们，以及一起并肩作战的各位战友，相信带上这段人生的记忆与财富，我前进的人生路上将会多一抹耀眼的绚丽。