2021年3月23日下午，成都市树德中学宁夏校区数学组开展了教师继续教育课程超市菜单精品课程培训活动，主题是“课程整合视域下主题单元教学的实践研究”。

下午第一节课，陈秀丽老师呈现了一堂精彩的“复数单元起始课”。整节课以历史上数系扩充的顺序为主线，按照数系的扩充与复数的概念—复数的几何意义—复数代数形式的四则运算—复数的其他形式（三角形式、指数形式），将复数的前世今生娓娓道来，阐释了为什么学？学什么？怎么学？等问题。课堂从最美数学公式入手，介绍复数在数学、物理中的广泛应用。接着，按照数系扩充的顺序，直面负数开偶次方根的问题，从而引入了虚数。让学生自主探究复数的四则运算，激发了学生对复数的学习兴趣。最后，鼓励学生进行数学研究，并布置开放性的问题给学生留下无限的思考空间。

第二节课，张彬政老师带来题为“践行核心素养，落实大单元教学”的讲座。从大单元教学的定义、大单元教学设计的特点、为什么要实施大单元教学、大单元教学设计课程实施与评价要点、如何确定单元教学目标、主题单元教学设计要素等等方面深刻解读了大单元教学。大单元教学设计是为了实施学科课程高质量育人，以大主题、大任务、大情景、大概念等为中心，以一个单元为整体进行一种系统化、科学化（整体化）的教学设计。我们相信实施大单元教学会成为必然趋势，可以预见，大单元是今后数学教学研究的重要方向之一。