追寻成长的足迹，品味青春的精彩
——树德中学团委学生会已毕业干部的心得
前言
青春如一片丰收恬淡的庄园，没有等待的果实，只有用昂扬的斗志去收获。青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。
在树德，团委学生会为我们搭建了的舞台，青春从此多一份牵挂，多一份责任，多一份精彩，多一份成长。历经挫折、困惑、伤痛的洗礼，我们学会了坚强，风雨中，我们毅然而起，青春从此与众不同！
青春炼就春华秋实
刘薇
（现就读于浙江大学，高2010届学生，曾任学生会生活部部长）
高中三年令人怀念，尤其是在校团委学生会工作的一年半。有付出，更有收获。在校团委学生会的的两年，可以分为三个阶段：基层学习、能力锻炼、收获成就感。
我是以生活部副部长的身份进入这个开创性的大家庭。这一阶段是我学到东西最多的阶段。小到一张海报要怎样贴才能保证贴正且不皱，大到日常检查工作的分配。虽然工作和其他部员干事差不多，都是一些琐碎的小事，但我从基层的实践中得到了最丰富的经验，从部长、主席团、老师那里得到很多指导，也和团队建立起了深厚的感情。
半年以后，我荣幸地成为生活部的部长。在作为部长的半年多时间里，我的能力得到了极大的锻炼。挑起生活部大梁之后的第一个考验很快就来了——招新。这不仅仅是个活动，从某种意义上更是个工程。作为部长，要考虑前期准备，宣传工作，活动具体流程，人员安排，选拔规则，新团体的破冰活动等等，更加需要一种关照全局的能力。而要组建新的部门，只是人员的更新是不够，更要有新的、系统的组织建设和规章制度。其次，不仅要对内组织好部门，更要加强与其他部门的交流联系，要考虑为整个学生会甚至整个学校服务。最后，还有必须要处理好学习和工作的关系，作为高中生，学习毋庸置疑是最主要的任务，而作为部长，在其位谋其政，也要对部门，对学生会负责。总之，作为部长，我的各方面能力得到了提升。
后来，高二下期以后，由于学习任务加重，不得不退居二线。但是我和生活部、学生会还是紧紧联系在一起的。经历一年多的磨练，我积累了一定的经验，可以为新一届的部门提供意见和建议，我也十分乐意。看着从无到有渐渐发展起来的生活部、学生会，我有一种成就感和欣慰感。在一个学期里，你付出越多，收获也就越多，对她的感情也就越深厚。
现在，到了大学，各种各样的学生会社团多不胜数，而告终在学生会的一年半多的经历，给我很大的帮助。尤其在大学，班级的概念极度模糊化，使学生会社团的家的感觉显得格外可贵。2011年，我们都会收获自己的春华秋实，我们各自努力，欣赏这一切！
蓦然回首感动处
刘昕昕
（现就读于对外经济贸易大学，高2010届学生，曾任《树德时报》主编、班长）
高考结束，如愿进入这所位于首都的经济贸易界龙头学校——对外经济贸易大学（University of International Business and Economics），学校以全国顶尖的高就业率著称。干练、专业、高效，这是它对学生的要求。也许我们都是高考这场战争中的胜利者，但是在这里，成绩不再是唯一的衡量标准。
从团委到校学生会，从各院学生会到数不胜数的各种社团，都让初进大学的大家跃跃欲试。90%以上的新生都报名参加了各部门的招新，然而很多部门因其自身需求，对新人的要求并不宽松，甚至可说严苛。
以我自己为例，为了进入学校党委宣传部记者团，我共经历了群面（小组面试）、单面（单人面试）、现场采访初稿、军训深度采访出稿等四轮考验，而我有的同事甚至在深度采访后还经历了人物采访这第五轮考验，一个月的拉锯战后我终于成为了从近400申请人中选出来的那10余名之一。
后来我有问采访部部长为什么我比其他人少了一轮考验而直接‘晋级’，学姐笑着说：“你的新闻敏感度和视角都很好啊，而且文笔也相当流畅简洁，很不错。但是最重要的，你的稿子很规范，从新闻稿的出稿模式到字体到行距等，而且我们仔细看过了，没有一个错别字，这是我们决定要你的原因。”听到这里我不禁要真诚地感谢高中的经历，因为曾经担任《树德时报》的主编，我养成了每篇稿子写完以后都仔细阅读矫正错别字的习惯，当时的指导老师说：“一篇报道写得再好，如果让读者在里面看到了错别字，文章的档次就会瞬间降低。”
我后来就在想，凭实力，也许闯到最后大家真的都差不多，你要面临的都是和你同等重量级的选手，不光是在学校，以后踏入社会了，都会是这样的境况，正是那些平常养成的细小习惯，给了别人一个要你的理由。
在此，真诚地感谢树德教会我的一切，不光是学习，更多的是一种能力，一种习惯，因为身上带着树德的印记，让我有了信心，即使在高手如云的环境里，我也一定有自己独特的地方，让我脱颖而出！
感谢你，我的树德！
责任在肩，功夫在心
张旋
（现就读于北京科技大学，高2010届学生，曾任学生会主席）
说到高中经历和大学生活，我想谈两点：责任和时间。
刚进大学，你可能会完全找不到高中那种忙碌和充实的感觉，尽管你会有短暂的进入大学的新奇感。我真诚的建议大家在高中对自己学习、生活要负责，选择高效的时间管理。
现在也许你在犹豫是否进入团委学生会，你在担心它会影响你的学习，我承认它会占用时间，让你学到你高中用得不多但是大学很需要的东西，但高中只是一个阶段，大学也只是一个阶段。
如果进入了团委学生会，你会比其他人更忙，你要学会管理时间，安排时间，我觉得你要得到的是当你和别人同时走到食堂门口，他们在商量去一楼还是二楼时，你已在跑过来的途中计划好目的地和吃什么菜了。这就是时间的管理问题。而且在学生会的工作中你会明显感觉得到你的责任感，因为你发现你在做服务活动的时候别人在看《龙门专题》，你会很恐惧被别人超过或者超不过别人，你会恐惧他今天这个时候做到的题可能就是下次月考的原题，你恐惧你做的题会不会太少了。你在这个过程中被锻炼了，无论你如何处理你的这种恐惧，至少你拥有了一个别人没有的恐惧的过程，我觉得这很重要。你锻炼得越多，你的时间管理能力和责任心更强，他们可以让你在大学过得更加有意义。
所以请大家珍惜机会让自己变得更加强大。祝各位学业有成！
用心让成长更闪亮
梁先露
（现就读于四川大学，高2010届，曾任学生会体育部副部长）
我的高中生活过的充实而精彩。在兼顾学习的同时，我在班上和学生会都担任了职位。虽说头衔都不大，不过繁琐的小事层出不穷，好像永远都做不完呢。有同学问过我说，你还有时间学习吗？我说，学习为主，工作为辅，劳逸结合才能事半功倍。有时开会前的等待会浪费许多时间，因此这时候我就选择做作业，效率还挺高呢！做学生工作最忌讳的就是害羞、胆小，可是有几个刚刚进校的高一女生就敢当面指出高年级同学的违纪行为呢？当时我也不敢，可是事在人为，有了第一次的经验你就会发现其实也不过如此。而且，工作不是做过了就完了的，就像做题需要通过思考总结经验一样，工作也需要在反思中不断的提高自己的能力。现在想来，高中三年，我落实的最好的就是“用心”。用心的学习，用心的做事。凡事我都尽心尽力，一步一个脚印，踏踏实实的走过来。到了大学，回首我的高中，发现高中三年我得到的除了一张高考成绩单外我还得到了心智的成长，得到了很多书本之外的东西。也祝愿你也能收获一个丰富的高中。
团队·责任·能力
陶然
（现就读于中国政法大学，高2010届学生，原校园电视台主持人）
作为一名才从树德中学毕业进入大学的学姐，很高兴能和大家分享在学生会及社团方面的一些收获和感悟，希望对学弟学妹们能有所帮助。
在高中的时候，虽然学习任务很重，但我还是参加了校学生会电视台，成为一名主持人。一方面是兴趣的原因，还有一方面则是想提高自己的工作能力。在电视台的三年让我学到了许多。技术方面，从对摄像一窍不通到能够录制节目，从业余主持到比较专业的主持人。可以说电视台丰富了我高中的课余生活，也给了我一个实现自己梦想的舞台。而最大的收获是在电视台工作中学会了工作的责任感和团队的协调工作。为了每周五节目的播出，我们必须在周末就开始找题材，在周一周二进行采访和拍摄，在周三之前录制好节目，周四剪辑。因此我们可能会牺牲平时休息的时间，这就要求我们要具有工作责任感。而且一期节目是由一个团队完成，每个人分工不同，充分锻炼了我们的组织协调能力和团队配合能力。这在大学让我体会更深。现在我就读于中国政法大学，是院学生会策划部，准律师协会外事部，校学生会调研部，教师助手部的一员。这学期我们承办了许多讲座，如经商讲坛，邀请到了诺基亚企业社会责任总监
最后衷心地祝愿学弟学妹们拥有一个丰富多彩的高中生活，做到学习与工作平衡发展，不断提高自己的综合能力！
青春无惧秀精彩
凌曦
（现就读于西南大学，高2010届学生，原社团联合会秘书长）
如白驹过隙，时间就在指缝中悄然流逝，我的三年高中生活已然结束了半年。在初入大学的一个学期里，我成长了很多，现在回想三年青春，感慨万千，很幸运，能在树德度过三年，很感激，树德教会了我很多，让我在大学里走得更加坚定。
在树德的三年里，我在学校先后担任了文艺部干事、宣传部副部长、社联秘书长，在班级里先后担任了团支书和班长。曾有朋友笑我，说我算是学生会里跳槽最成功的一个了，是的，我总是挑战着自己所不熟悉的领域，希望可以让自己学到更多的东西，提高自己各方面的素质。作为树德光华的第一届学生，我很有幸能进入学生会，当初面试的点点滴滴还历历在目，记得彼时的激情飞扬，也不会忘记，曾经那个忙忙碌碌、跑上跑下的我，那时的青春很张扬。同时，必须得承认，在学生会里很辛苦，毕竟是高中生，学习压力太大，在学习与工作上如何取得一个平衡点，是个困难的问题，这也是我刚刚进入学生会的时候所困惑的问题。后来，随着自己在学生会的时间越来越久，在同学
现在，在大学里，我担任了年级长和团支书，并且也加入了学生会，在一个更大的平台里展现自己的能力，也得到了院领导的肯定，同时，老师和同学也给予了我很多支持与认可。在以后的大学生活中，我会继续努力，继续成长，继续飞翔。
雏鹰凌云志彩虹当空舞
李昕阳
（现就读于北京邮电大学，高2010届学生，原电视台副台长）
如今我已经正式跨入北京邮电大学的校门，在经过一阵好奇与兴奋后，还是好好的步入了大学生活的正轨。大学生活是自由而丰富的，无论是来自五湖四海的同学一起狂欢，还是各式各样的社团学生会活动，或者宁静祥和的图书馆自习室，大学是另一个天地，是为每一个进入它的学生提供表演机会的舞台。
大学的学习生活更加强调独立自主，强调坚持不懈，高中养成的好习惯这时候就起到的非常重要的作用，怎么样自主预习、复习，怎么制定计划，怎么调节考试心态等等；但如果说大学与高中最大的区别，我想就在于课余生活，大学的课余生活用丰富来形容都不足，要叫五彩缤纷。那么，我虽然没有参加学生会，但是我仍然参加了两个社团，一个是微软技术俱乐部，我的课余精力主要投放在这里面，因为通过这个俱乐部，我能够跟亚洲研究院以及全国各地的微软俱乐部成员取得联系和密切沟通，也就是，亚洲研究院能够提供给我很多接触公司、社会以及进行项目实验的机会；另一个社团就是华硕硕士生，这是直接由华硕集团管理的大学生项目，旨在培养华硕管理干部后备团队以及大学生能力的培养，相对于微软俱乐部，我在华硕中能够取得更多实际的工作和行动，比如我刚刚结束的在华硕子公司内的实习工作，如果用一个时髦一点的话来形容我的工作的话，就是公关兼后勤保障，平时带领参观人员参观以及介绍厂区，对每次公司会议的后勤服务等等，本来不会得到公关部分的工作的，但是由于我英语口语还不错，表达能力也还OK，那公关的工作也给我了。也许对于各位来说，我的经历很令人羡慕，其实在北京，比我还牛的学生真的不少，那么为什么我能在大一就得到了许多大三的学长们才能得到的机会和实习呢？重点就在于高中的积累，说实话，高中的积累在高中是不容易看出来的，因为高中的重点在于高考，那么除此之外的部分就略略带过了，但是外界对你的忽视你却不能对自己忽视，除了学习要保证之外，能力的培养至关重要，而对于我，在高中的电视台的工作以及在高中阶段阅读的大量国学经典书籍对于我自身能力以及思维视野的改善起到了巨大的促进作用。
在电视台期间，我主要是作为一位实干成员进行工作，虽然我曾担任了电视台副台长一职，但是我一直认为，学生领导并不是公司老板，权利外放的同时你也得进行实地操作，这样养成了我善于观察，勤于思考总结的习惯，在实践过程中不断改善提高。高中的学生会相对来说还是一个单纯的学生社团，所以在高中的学生会里，不会有官腔，不会有矫揉造作，在这样一个环境里，更能单纯的去总结去学习,去提高自己的能力。那么在这里我列举一两个我在学生会期间收获的一些东西：电视台工作向来繁重，特别是对于我们高中的学习来说，那么怎么调节分配工作与学习的关系，就是进入电视台来的面对的第一个难题，我给大家一个关键字：挤。时间是挤出来的，做工作要讲究效率，单位时间内要做尽量多的工作，当时有的学生会一个很不好的习惯，就是做工作的同时嘻嘻哈哈打打跳跳，本来半小时的事可以嘻嘻哈哈到两三个小时，大家可以想想这是多么恐怖的事情，要是每天都这样，浪费多少个小时。那么我当时就算了这个帐，也看了一本美国财星顾问集团总裁写的管理书籍，其中强调了时间安排的恐怖结果，那么我再提一个华为的“韵律守则”，两者都强调了一个时间效率的问题。那从中吸取这个教训，从而促进我现在安排自己的工作和学习都喜欢安排得满当当的，以促使我挤时间提高效率，并且时刻关注效率问题；再举一个例子，电视台有段时间是低潮期，无论节目还是团队气氛都很低迷，我那段时间也十分头疼甚至悲伤…这个词来形容不过分，我对自己都存在了怀疑的态度，但是当渐渐走出低谷期后，回头思考，我收获颇丰：逆境中，领导首先不能放弃；团队出现失误，领导要勇于承担责任，就算不是你的错；情绪化的自己不能做出任何决定，要平静下来再做决定；低调做人，高调做事；批评要一针见血，对人不对事，打人不打脸；对于舆论，要沉住气，成大器……但是这一切都是要靠自己不断参与进去，不断从中吸取教训，不断总结自我才能得到，换句
正是因为在学生会的经历，让我在大学期间的活动策划筹办中应付自如，在公司企业的巨大压力与紧张下的面试中脱颖而出，得到了许多人羡慕的实习机会和俱乐部机会。也希望各位学弟学妹们能够在高中充实自我，取得成功。
思
易子岳
（现就读于中国传媒大学，高2010届学生，原电视台台长）
我觉得，学生会是一个可以锻炼你所想锻炼的能力的地方。在电视台的日子里，我提升了视频处理、播音主持、管理沟通交流等，而给我感受最深的是对能力的思考：1、爱的能力：当工作时我是真诚地投入，并真心喜欢工作；2、遇到问题时的思维模式和态度：我们都无法避免遇到问题，因此，在遇到问题的时候，或许我们应该多想想怎么样才能解决这些问题，而不是为什么自己无法解决这些问题；3、平衡工作与学习的关系：学习将为我的工作、发展搭建一个更大的舞台，爱学习甚于犹如工作，学习本身就是高层次的工作；4、不要去抱怨，抱怨有害无利；5、学会去理解宽容，并且尝试去沟通解决你所遇到的问题；6、永远相信自己可以做到的能力。
好习惯，好人生
刘烨
（现就读于西南财经大学，高2008届学生，曾任学生会主席，大学期间自主创业）
高中生活是痛并快乐的过程。总结起来，觉得收获最大的是一种习惯。
这种习惯是一种积极思维的习惯。遇事不退缩，在学生会，遇到的事情多了，想的更多的是怎么办才能纠正错误或是做得更好，而不是更多地去问为什么，因为为什么总是让人更多地去埋怨社会的不公和黑暗，积极思维的习惯让我培养了逆商，学会在遇到困难时不退缩，遭遇挫折不放弃，即使无可奈何也充满微笑，即使陷入低谷也充满希望，因为我总是坚信低谷过后就是上升期，阳光总会到来。来到大学后，我发现这种品质叫坚忍，不仅表现在学习上，更表现在遭遇别人的不理解和不支持时的一种真诚地解释和付出。
这种习惯还是一种快速转换生活状态的习惯。不同的事情需要不同的状态，只有调频一致才能做得更好，而大多数同学由于没有调频一致而导致要么学生会工作失误，要么学习不给力，我的原则是在做中学，在学中做，积极找寻契合点，将相通的道理相互应用，结果发现，相辅相成，后来我知道，这是生活的哲学，触类旁通是一种生活状态，更是适应工作、好好学习的利剑，他让我们学会更细心地观察生活，学会联想，学会在生活中保持平和淡定的心态，更让我们在学习工作的各种不同的场合中左右逢源，芝麻开花节节高。我发现这种品质让我及其迅速地融入了大学生活，并积极地参与各项梦想中的活动，如参加挑战杯、大学生自主创业、进入学生实验超市当董事等等，被同学说成所谓牛人，一步快，步步快，正如“马太效应”强者愈强，弱者愈弱。
这种习惯更是一种不断认识人性的习惯。在学生会中，我们会更多地与各年级的同学以及老师打交道，我们不断地去揣摩人性，慢慢地，我们开始知道，人性中虽有自私的一面，但更多的是合作和奉献，是为别人做，我也慢慢了解到，幸福的真谛也是只有十个字：不断地成长，不断地付出。只有在为他人付出后，人才会真正的快乐，我开始细心地关心我周围的室友，关心我周围的同学，关心我工作上的同事，进入大学之后我也继续保持，当很多我以前的哥们儿埋怨大学处处是勾心斗角，连一个真正的朋友也没有时，我不仅赢得了友谊，也赢得了自己事业的开始。我也同时安慰他说，不管世界怎样，这边有个兄弟永远支持你！因为学生会，让我更清楚地认识了人性，也让我更快乐地生活。
播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。当成功成为一种习惯，你的人生将会多么精彩。
立大志，成大才。树德树人，广才广德。只有好的习惯才是梦想起飞的翅膀，学弟学妹们，你的好习惯养成了吗？
历练青春结硕果
张世杰
（现就读于清华大学，高2010届学生，曾任团委副书记）
学生干部不是一个轻松的角色，这是我在离开这个岗位半年后最深的感受。作为一名高中生，我们每天面对各种各样的学习问题，人际关系问题等等，这对多数人来说已经不是容易的事，然而学生干部除了要处理好这些问题，还要额外负担工作上的压力。的确，这是一个尴尬的现象，我们承担着比大家更重的担子，付出自己却不求回报，却常常被人讹为追名逐利，却常常因为工作上的不完美而被老师和同学们非议。我想，这些是我工作中碰到的最棘手的问题，也是贯穿始终的问题。想办法解决它们的过程是因人而异的，也是困难的，当然，也是我飞速成长的过程。经过各种历练，回头再看这些经历，发现原来自己正是从这些棘手问题中成长起来的。要想成为一名优秀的学生干部，就必须正视这些正面负面的压力，保持乐观的心态和最初的梦想。我想没有人生来就对学习和工作驾轻就熟，因此，不要抱怨自己“仕途不顺”，更不要自暴自弃。不付出比常人更多的汗水，又怎能收获尊敬和成功，要知道付出和吃苦的过程才是一个人成长最快的过程。在此过程中，可能遇到一些痛苦的过程，比如大家最关心的工作与学习的协调问题。我想说，“学生干部”，“学生”二字还是放在前面说的，只有先做好一名学生，才能成为优秀的干部。学习永远是首要任务，工作可以协调，娱乐可以减少，休息可以压缩，只有学习不能打半点折扣，做不到这一点，就当不了好干部。
我是坚持把学习放在第一位的，所以才能有后来的“双丰收”，但个中心酸只有自己知道，这是大家都很明白的。走过两年的干部生涯，我真的是收获了很多很多。比如，自信固然重要，但要时常关注自己的年少轻狂；创新固然重要，但要明确学生身份和场合；还有积极与同学处理好关系，每一个和你发生争执的人都在促你进步；当然还有说话的能力，看似简单却有很多技巧。进入大学，我能很快融入各种圈子，都依赖于这些高中收获的点滴。
收获源于勤付出与严要求
何晨璐
（现就读于北京大学，高2008届学生，曾任学生会主席）
高中时期担任学生干部的经历让我受益良多。
首先，担任学生干部我保持一种积极的精神状态。学生干部，就意味着除了学习以外还有许多活动要参加，许多学生工作要去完成。这样一来，自己的日程表更加紧凑，生活更加丰富，但一天只有同样的二十四小时，于是自己要更加集中精力，注重效率，学会合理安排时间，也许快节奏的生活会有些疲倦，但是这让我们年轻的生命更加充实，更富有挑战。
第二，学生干部意味着高标准、严要求。“leadership”，也就是“领导力”是时下很多企业招聘爱提到的一个用人标准。其实所谓领导力有两个最基本的要求，那就是责任心和榜样作用。身为学生干部，在学生工作中承担着一份责任，这要求我们善始善终，注重每一个细节，稳中求新；而另一方面，学生干部是广大同学的榜样，以身作则才能赢得大家的认可和支持。因此，学生干部的经历让我养成了高标、准严要求的习惯，做事需尽心、尽善。
第三，就是能力的提高。“担任学生干部可以锻炼能力”，这是很多人爱说的一句话，能力一词看似玄乎，但却在很多方面可以有所体现。学生干部的经历可以让我们学会观察，善于倾听，勤于思考，多计划，多学习，多总结。做事比别人更有效率，更有步骤，更全面，更有新意，自己更善于学习，更自信，这就是能力。再具体来说，学生干部有更多机会锻炼写作、演讲等技能，这些都将是受用终身的。
第四，就是更多机会、更多朋友。学生干部的经历让我们有机会经历更多的事，开阔眼界；以及接触到更多的人，尤其是优秀的人，这对于我们相互学习相互促进非常有益。和志同道合的朋友一起筹划一项活动，即使占用很多休息时间，也会觉得开心和满足。更重要的是，这些同学会成为自己一生的朋友，多少年后，回忆起曾经少年，多少过往欢乐历历在目，未来，彼此勉励，走向更远的前方。
主动铭刻人生精彩轨迹
朱子懿
（现就读于美国新常春藤大学——卡内基梅隆大学，大学一
年级
上大学感觉很新鲜，特别是留学，刚到的时候感觉什么都不懂，所以带有很浓厚的兴趣去观察自己的大学。CMU的校园不大， 学术气氛很浓。其实大学生活并非想象的轻松自在。每个月每门课都会有一次大考，每周还有小测，突然给我一种月考，周考的感觉，在母校树德已经习以为常，很容易适应。这里很自由，没人会管你，无论你回不回寝室，去不去上课，没有什么老师来点名。所以进入CMU以后我有一种很放松的感觉，不过幸好自己没有真正地放松下来。所谓“形散而神不散”。进入大学后感觉学习不再是生活的90%，需要多交友，多参加一些活动。我刚到CMU的时候就什么活动都会去尝试一下，感受一下，多交友，多合作。现在我加入了三个，一个是制作化工小车，一个是做义工到中学做数学辅导，一个是国际学生联盟，参与其中也逐渐熟悉了在美国大学活动是怎样开展的，怎样写Surge去申请资金等等。大学还要主动去了解信息。没人会找上门来，要想把握机会，自己去了解课程，组合，自己做课表，了解自己有能力上多少学分的课；自己去找面试；自己去查有什么辅导等等。总之，会用网络，要多问，多看，多参与。
在大学校园里，学习、生活、交流等能力不是一蹴而就的。在高中学生会的锻炼让我真正懂得怎样去高效管理时间、团结协作、恰当表达自己的观点。表面上，工作多了，学习时间少了，责任重了，压力大了。此时，要逼着自己向24小时、向课堂40分钟、向那零碎的分分秒秒赛跑，要效率。也要让活动成为课堂的延伸和实践舞台。责任大了，也让自己不断提升自己的能力，因为自己应该为他人做好表率作用。总之，好好珍惜你青春的舞台，让你的努力、责任、能力为未来撑起一片苍穹。
规划未来，成就梦想
万潇然
（现就读于复旦大学，高2010届学生，曾任学习委员）
在树德的三年高中学习生活磨炼了我很多，让我收获了一些比成绩更为重要的东西，比如与别人交往以及团队合作的能力。高中三年，我一直在班上担任学习委员，这个职务让我在日常的学习生活中更加注重自己的学习总结以及了解班上的学习动态，然后能为大家的学习提供一些意见。这让我在抓好自己学习的同时，也培养了我与别人交往以及沟通的能力，而这种能力也帮助我在大学生活的第一学期，与大学班上的同学相处融洽。高中生活是人的一生中非常宝贵的财富，你从中收获了成绩，它帮助你铺好走进大学的基石；你从中收获了能力，它帮助你在大学这个小社会中挥洒自如，协调好各种矛盾，不管是课业的还是工作的。高中三年学习与工作的经验让我在大学生活中不至于因为各类学生工作、社团活动而手忙脚乱，我懂得如何平衡学习与工作，而不是单抓一边以至于顾此失彼。我们在高中每天很繁重地课程压力下，要规划好自己每天或一周的学习任务安排，这样才能让我们在期末复习的时候不至于复习任务过重而无法完成而导致期末考试不能正常发挥得局面。这种规划能帮助我们更好地适应大学生活，大学是个精彩纷呈的世界，会有很多吸引你的东西，平衡好学习、休息、工作三者的关系，你就会赢得最终的胜利。交往能力与日常规划，这是我从树德收获的最宝贵的财富。
倚天宝剑指苍穹
袁霁红
（现就读于南京大学，高2010届学生）
在树德三年的学习，我收获最大的就是“踏实”二字。每天做学习计划，一点一点地完成；考试前老师为我们设计的复习计划细致到每天哪页到哪页；老师讲数学题也是一步一步来，不会丢个思路给我们就完了。这种踏实的学风对大学学习非常有益。大学没有了老师的严格管教，一切全靠自觉，如果不踏实，很容易被花花世界吸引而无心学习，我能够每天静静地坐在图书馆或自习室自习，有很大的原因是因为这份踏实。
另外，我还在树德得到了挑战自我的信心。在树德，每一次的考试都不是我努力的终点，而是我奋斗的新起点。我想要尝试的东西就愿意去尝试，不害怕万一的失败。到大学里，我参加了篮球队，尽管我此前从未碰过篮球，尽管我只有
踏实和挑战，谢谢树德，给我这两柄宝剑。
相信,祝福
刘懋
(现就读于西南财经大学，高2010届学生，曾任学习部部长)
树德文化是一种积淀，一种来自于学习氛围的积淀，一种来自于实践活动的积淀，还有一种来自于爱的积淀。希望学弟学妹可以珍惜好在树德的每一天。毋庸置疑，高中的学习生活是紧张的，但请相信在树德三年的积淀足以使你们在踏出校园时有一个有利的起跑线。
大学生活中丰富多彩的活动让我更加感谢在树德团委学生会中成长的每一步，希望你们在这里可以收获友情，平衡学习和工作，积聚力量去进步，去拼搏。相信你们的老师，相信自己，加油！
