这次共有8个课题参加汇报：帮助关爱听障儿童、救助站之行、2015“英才计划”夏令营、肯尼亚志愿者之行、成立英文演讲俱乐部、高中生服装设计、数理王APP、参加成都市绿飘带公益活动到贵州支教。
那些为聋哑儿童带去语言教学的志愿者，深刻体会到：在社会的某些角落，总有着无声的呐喊，我们生活在有声有光的世界，应为无声无息的他们给予关怀。在救助站的志愿者，看见卧病在床的弟弟对着照顾自己的姐姐露出初升阳光般的微笑，苍白的双颊却让人心生悲凉。在山区或者在肯尼亚支教的志愿者也有不少的感悟。当他们抵达支教学校的那一刻，看见的，有热情涌上来围住他们的朋友，也有在一旁带着迷茫和期望的孩子，有周围破旧不堪的楼房和木制的桌椅，也有群山和田野环绕的秀丽风光。“我们当时就想着，一定要把最好的自己，带给他们。”支教的同学说。在接下来的几天里，志愿者们为山区的孩子带去了精彩纷呈的绘画课、科学课、音乐课等各式课程，那些孩子对知识的渴望，对大千世界的无限向往，以及对陪伴自己的老师们诚挚深厚的情感，触动着支教者们内心深处最柔软的地方。“人穷志不穷。”这是一位山区孩子说出的话，饱含着自己对人生执着的追求。我们不难想象，如果有一天，他们离开了那片蓝天绿水，那个夜晚萤火虫与繁星交相辉映的乡间，他们可能是孤身一人，迷惘地在大城市里磕磕碰碰，只为童年时曾向往的一个梦。
从同学们精彩的汇报可以看出，他们关注生命、关爱生活、关心他人，勇于承担责任，怀揣美好梦想，并且为了梦想坚持不懈的努力。
树德中学一向重视学生思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康，注重培养态度、能力，促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展。
育人的最终目的是使人朝着人心灵深处真、善、美的愿望，向着社会所需要的方向发展；我们坚信责任教育，是最好的理想教育；帮助别人就是帮助自己，愿同学们带着责任起航，对学习负责，对人生负责。
