树德中学在开展深入学习实践科学发展观活动中,把认真学习、深刻领会、科学实践贯穿于活动始终,开展“四学”活动,确保了学习效果。
一是深读理论学。认真组织党员干部通读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》读本中的重要原文,要求做好学习笔记,联系实际写一篇学习体会,提一条有价值的好建议,在党小组内交流。二是专题辅导学。学校校长左华荣围绕科学发展观的重要意义、本质内涵和如何贯彻落实科学发展观、推动和谐教育工作方面作专题讲座。三是交流讨论学。
通过开展“四学”活动,全面、系统地掌握了党员学习科学发展观效果,为深入开展学习实践科学发展观活动打下了坚实理论基础,极大地调动了党员干部学习实践科学发展观活动的积极性。
树德中学党委