教学研究
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[学科教研] 百家争鸣，赴一场春日的学科论“道”！
2023/05/03
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[聚焦课堂] 杏苗论剑 看众班主任竞风流
2023/04/10
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[教育教学] 三题定位建构课程，思辨读写赋能教学
2023/03/22
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[学科教研] 从收“惑”到收“获”，树德开了两个“会”
2023/02/27
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[学科教研] 格物究理 汇众采菁 | 第二届成都市习辉名师工作室启动仪式暨主题教研活动
2022/11/22
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[聚焦课堂] 树美立德 “艺”路通行（音乐篇）
2022/07/11
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[聚焦课堂] 树德中学美术模块课程，让个性发展“私人订制”！
2022/07/07
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[学科教研] 树德中学光华校区创办15周年系列活动
2022/07/03
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[学科教研] 树德中学英语学科初高中贯通培养联合教研活动
2022/05/08
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[学科教研] 树德中学物理学科初高中贯通培养主题教研活动
2022/04/20
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[学科教研] “初高中数学教学的贯通与衔接”主题教研活动
2022/04/20
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[学科教研] 树德中学语文学科初高中贯通培养主题教研活动
2022/04/14
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[学科教研] “初高中历史教学的贯通与衔接”主题教研活动
2022/04/07
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[学科教研] “初高中化学学科一体化教学研究”主题教研活动
2022/03/30
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[学科教研] 落实“双新”“双减”，深化整全育人
2022/03/10
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[聚焦课堂] 光华校区选修课|青春耀眼，万彩千蓝
2021/12/30
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[聚焦课堂] 厚植育人土壤 助力生命成长|高2020级校本选修课程
2021/12/16
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[聚焦课堂] 以评促教促改 落实“双新”“双减”
2021/12/12
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[聚焦课堂] 切磋琢磨成佳器 深耕课堂致新知
2021/11/10
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[学科教研] 数学基础教育的树德声音
2021/10/29
