5月15日下午，成都市树德中学数学组在艺术楼305进行了成都市教师继续教育课程（高中数学）培训活动。本次活动先由数学组张世军老师进行了《空间直角坐标系》概念课例展示，随后由罗莉老师进行了专题讲座《有模有型-谈概念课中模型化思想策略的实践与认识》。在本次活动中，张世军老师紧紧围绕课程主题和重难点，从生活中学生在教室的位置出发，引入空间直角坐标系的概念，并由学生自己概括出这一数学概念。强调以学生为主，获得感知认识，以形成概念的基本构架。在应用概念环节，和化学学科联系起来，以学生熟悉的甲烷的具体模型入手，建立合适的空间直角坐标系。教学思路清晰，转化自然，层层递进。课堂教学基本功扎实精湛，突出了以学生为主，引导学生积极思考，自主探索，充分体现了促进学生全体，全面发展的教学新理念。罗莉老师随后专题讲座，深入浅出，结合自己丰富的高三教学经验，反思数学课上概念教学上存在的一些问题以及在高三阶段学生由于概念的不重视而出现的问题，交流了概念课中模型化思想策略的实践与认识。提出了数学核心素养即数学概念的抽象性到抽象能力的培养，各位参训老师具有引发深思的价值，与会老师都感觉收获颇丰。