2019416日,manbetx电脑端 (宁夏校区)生物组在校艺术楼305进行了成都市教师继续教育课程超市(高中生物)培训活动系列教研。

本次教研活动的主题是“在学习过程中保持批判性和创新性,培养学科精神”。教研活动一共分为三个环节,第一环节由生物组罗荣梅老师进行题为《在学习过程中培养批判性思维》的分享,第二环节由生物彭周元老师就《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》进行高一新课的教学展示,随后在陈文红老师的主持下大家就讲座和课例进行了评价、讨论与总结。

在讲座环节,罗荣梅老师就“在学习过程中培养批判性思维”这一主题分享了自己工作以来的一些心得体会和教学策略,从课程标准的要求入手,讨论了批判性思维培养的重要性,结合高中生物教材对于批判性思维的一些专栏,提出了一系列教学建议和策略,以全方位提升学生的批判性思维能力和创新能力。


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在教学展示环节,彭周元老师展示了高一年级新课《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》,彭老师的授课逻辑严密,语言简练,详略得当,重点突出,在教学的过程中适当穿插生物学科学史介绍、师生问答等环节,有效提高了教学效率和学生的参与度,从知识与技能层面关注知识的深化与能力的迁移,进而突出孟德尔对融合遗传的批判性思维和做科学研究的创新精神,为学生更好地理解运用假说—演绎法奠定基础,有利于学生提升生物学核心素养。

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在最后的讨论环节,大家各抒己见,充分分享讨论,从课程的选取、内容安排、课后落实等多个角度进行了分享,受益良多。