保持共产党员先进性，除了要深入加强理论学习，提高党性，增强党员的自觉性、先进性外，更需要党员从实际工作中反省、提高，针对自身工作的实际情况，挖掘工作中存在的问题、不足，进一步落实、改正。不仅在思想上进步、学习上提高，更需要我们全体党员在工作中努力付出，在行动中实践，办人民满意的学校。

经过深刻的自我严肃反省、自我剖析，树德中学党总支在前一阶段广泛收集党员、普通群众等全校教职工对学校发展建设提出的宝贵意见后，于 2005 年 11 月 1 日召开党员扩大会议，邀请学校中层领导干部、教研组长、入党积极分子、工会成员参加“整改提高”大会。

此次会议由左华荣校长主持，他就收集来的 13 条意见向所有与会者公布，并针对每一方面的意见由相关部门的负责人一一作回答，提出整改的方向和措施。如有教师提出“在德育活动的开展过程中，如何让学生最大限度、最大范围地参加各种活动？加强学校学生活动的实效性？”校长助理、德育处主任唐佳庆回答：“我校德育活动的开展有一定的传统性，但还缺少系统性、广泛性、全面性、多样性，需要进一步加强和相关部门的联系，利用更合理的时间，扩大活动的影响力，最大限度地落实学校活动的实效性。”

对学校教育教学方面的诸多问题，如学校在人事聘任工作安排时，要更广泛地听取教职工的意见；办人民满意的学校，要多关心教职工身心健康；学校研究性学习的开展、评价机制等，要真正全方位地锻炼学生能力。牟佳与校长从学校管理机制、队伍建设等方面作了相关说明。她认为学校依法治校、以德治校，在面对强烈的竞争时，我校要以人为本，倡导老师智慧、创新、付出，以开放的状态参与竞争，为学校发展积极努力。

此外，宋光明校长、左华荣校长也对学校的行政管理、干部管理等问题作出说明。左校长认真反思了学校干部中存在的一些不良现象，要注意干部的选择、培养、任用时重思想品质的考查。提高师德师风建设，要调动教职工的积极性，提高教师的素质，加强学校中心组的学习提高。同时，学校要多渠道加强宣传力度，提高学校的知名度。

左兵书记将第二阶段的“分析评议”的满意率测评情况向全体党员作了通报。并全面地总结了学校“保持共产党员先进性”第二阶段的民主生活会情况，党总支紧紧围绕“举旗子、抓班子”等中心，肯定了党员严肃开展批评与自我批评，收到了促进发展的实效。

通过党员走进学生、家长与学生手拉手，党员干部走进群众、教职工，党员与党员“谈心”等等各种活动形式，让学校的党员先进性得到充分体现。每个党员认真撰写“党性分析材料”，重点写问题，关键查原因，并深入找问题，互相批评提高，为第三阶段的整改提高打下坚实的基础。

左书记部署了整改提高阶段的六个环节的工作，要求党员把握“办人民满意的教育”，逐条加强整改，切实解决、立行立改，“两不误，两促进”。

学校的发展离不开全体党员、教职工的努力，赢得学校的优秀人才永葆先进性，便会赢得学校新一轮的上台阶。