2018年4月17日，为深化成都市“全国心理健康教育示范区”建设，充分发挥全国心理健康教育特色学校的示范引领作用，总结学校心理教育工作经验和特色成果，丰富成都心育内涵和特色，由成都市教育局宣教处、成都市教育科学研究院主办，manbetx电脑端 承办的首期成都市心育特色学校工作经验推广交流会在树德中学宁夏街校区举行。

成都市教育局宣教处覃珺处长致辞，强调了加强心理服务体系建设，充分肯定了树德中学心理健康教育的特色工作，也对成都市未来几年的中学心理健康教育情况做出了规划与部署。manbetx电脑端 李红鸣副校长作了我校心育工作主题报告，树德光华校区张艳老师作了《箱庭园艺心理辅导在学校心理辅导中的运用》专题报告。

树德宁夏校区心理健康王璐老师、班主任李栩老师一起为大家呈现了一堂特殊的心理观摩课，《基于团体动力的班级人际关系建设》。课堂上，高一九班的同学们感之于心，应之于手，形之于土，共同动手创造了属于他们自己的《我在九中.九班》园艺箱庭。

由杨伟、唐兰老师执教的《境由心声——建构个人箱庭》；由黄鑫老师执教的《草头娃娃——微园艺制作》；由张艳老师执教的《押花曼陀罗》；由向红老师执教的《苔藓球——微园艺制作》；由胡丽老师执教的《境中人，事中物——人偶制作》共五组体验活动，参与工作坊体验的老师们心手相连，用心感悟，用手表达，一起感受到了园艺疗法的神奇魅力。

园艺感言

我们的年龄与心境，我们所宜身的环境，我们所接触到的人，所收获的知识，所遇见的五色斑斓的欢悦，我们的动作与行为，也能直接折射出内心活动。我所遇见的是如何的三年，我所结识的是怎样的人，我的内心，究竟究竟渴望执笔书写一个怎样的树德生活？一切看似隐秘朦胧的想法，一双手，一盆土，几株植物，几个摆件，我的高中生活，足以展现。（倪睿琦）

在此次过程中，无声的团队交流配合至关重要。我们小组在本次的实验操作中也收获了很多。比如，我本来想制作一座环形岛，有山有水，水绕四荒；可是初次配合的同学们并没有感受到我的意图。所幸，皇天不负有心人，几经波折，我们高耸的环形岛终于落成了，每个同学的自画像也屹立其上。这，是我们小组的共同的家园，是我们多年后仍不会忘记的灵魂的净土。（黄宇辰）

从这堂课上，我们得到了身心的放松，每一轮摆件的过程都有同学们的合作，虽静默交流，打心却在互动，揣测彼此的心里意图，高中生活便与此活动很类似，我们每一个人都是一个集体的一部分，找准自己在班级中的角色定位，在竞争中去合作。互惠互利，就像箱庭园艺游戏中最后结果一样，打造出属于自己或者说是我们的美好家园。（黄太瑞）