2021年3月16日上午，宁夏校区生物教研组承担成都市中小学教师继续教育菜单课程培训在雅声楼305教室开展了《结合教学实例，建立遗传观》为主题的市级教研活动。

首先，易璐老师献上了一堂高质量的公开课，课题是《理综周考十试卷评讲》。在本节课中易老师既有讲解，又有思维方法的引导和解题技巧的归纳，既有评学生解题中的不足，也有指出学生答题中的闪光点，既有总体性评价也有个性化评价，既有教师的“讲”，也有学生的“讲”，充分体现了教师的主导性和学生的主体性，在试题评讲方面给全组老师很大启发。

   紧接着，李祥老师进行了专题讲座。李老师从以下三个方面阐释了新教材体现的遗传观。首先对新教材章节编排的改动进行了解读，归纳为继承编排体系，章节微调，总体设计思路按照科学史的发现过程，利于教学中科学思维的培养。其次，对知识内容的改动进行了比较，新教材在知识细节上更加严谨，科学用词更加规范，加入生物学领域的最新发展以及科学技术在社会中的应用。最后，从新教材的改动方面阐述了在学科核心素养培养方面的作用。