孩子平时总是和父母生活在一起，他的性格已经掌握，他的生活可以说照顾得无微不至，他的任性父母也能够容忍。如今要离开自己，寄宿学校，总会有很多的不舍和不安。衣服会洗吗？是否会按时吃正餐？和同学会相处好？凉了会自己添衣、热了可会减衣．．．．．．都让人担心！ 根据我们的观察和研究，家长对于即将寄宿学校的孩子要有下列思想和工作准备。$ e! e) D(o. C% M   

 1、孩子寄宿前，告诉他将要面对的困难。

  ( 吃饭、洗漱人与人之间的关系的问题等，但问题也不要夸大，怕吓着孩子。每一个问题都告诉他解决的办法。要让孩子充满信心面对新的生活和挑战。9

2、 要充分相信学校和老师。

作为家长不要老是不放心孩子，不放心学校。作为学校会安排一些有益孩子迅速独立的活动，学校会尽量替孩子着想，老师会对孩子进行一些生活能力的指导，孩子会和同龄人一起迅速掌握一些独立生活的技能。$

3、减少到学校去看望孩子的次数。

孩子离开自己去学校后，很长一段时间，心里会慌慌的，时刻会惦记孩子的这样那样，于是老想去学校看望孩子。这样会造成孩子的依赖感，让别的孩子心里会更慌。

  4、对于孩子不能有求必应。- f- O' O* P)

 要孩子不要老是打电话回家。进入学校后，孩子会有一点点事就打电话回家，要你做这做那，这时就不能都满足孩子的愿望。当孩子向你哭诉时，不要总是站在孩子的角度，要孩子面对困难，学会解决问题。尤其是孩子和同学发生矛盾时，千万不能帮着孩子说人家的不是，做好孩子的工作，宽容一点、大度一点，大家都快乐。

5、要教会孩子寻求帮助

孩子寄宿后，和老师同学的时间比自己多，所以要孩子在遇到困难时首先想到的是同学、老师，而不是父母，因为这时候，老师同学就在身边，有些问题同学就可以帮助解决，麻烦的老师可以帮助解决。远水解不了近火，就是这道理，这样也可以培养孩子自己面对问题、解决问题的能力，家长就省事多了。0 h, d/ X:

6、孩子放假回家，父母既要争取时间陪伴，又要克服“放假综合症”

孩子从寄宿制学校回家，近的一个礼拜一次，远的就一个月才能回家一次了，所以这时候一定要在家陪伴他，问问学校的情况，切忌只关心孩子的学习情况，孩子的生活、身体、孩子的班级、同学都要关心。如果不闻不问，长久就会产生代沟，你很难进入孩子的心理世界了。 另外孩子难得回家一次，父母心疼，有些迁就孩子，看电视、上网听之任之，这样打乱了孩子的作息时间表，回到学校后，几天时间精神不振，甚至沉溺于网络中，造成放假综合症。学校一周的教育付诸东流。

7、定期询问老师孩子的情况。3   

孩子进入学校后，最了解他的是班主任和生活老师了，所以家长会要按时参加，利用适当时间打电话或者到学校去了解孩子的学习生活情况。有的孩子在家表现很好，好象很让父母放心，可是一旦脱离父母就是另外一个摸样。当老师反映问题时，家长还不相信老师，怪老师方法不对，这样导致家长与学校的教育产生分歧。

8、孩子进了寄宿制学校，并不等于进了保险箱。   

很多家长认为孩子进了寄宿制学校，尤其是名校，就如同进了保险箱，什么问题都是老师的事了。老师有事打电话还推说忙，没时间管，拜托老师就是了。这是非常错误的，孩子虽然寄宿了，但家庭教育仍然不可缺少，家庭教育仍然不可能被学校教育替代。再忙，孩子的教育也不能耽搁。