初一高一年级开展班级标识牌展评活动

 

为了增强班级凝聚力,加强班级文化建设和校园文化建设,培养学生创新意识和创新能力,德育处组织的初一高一年级开展“班级标识牌”评比活动于41日举行。各班选派的学生代表依次上台介绍本班“班级标识牌”的设计理念、构图、寓意,并展示相关的班级精神、班级文化等。活动的开展,有力地推动班级文化建设和校园文化建设。