1995年,作为一名非正式教师走上教学岗位,那时他还只有高中学历。二十年来,他不仅拿下了硕士学位,也从一名合同制工人做到了骨干教师,并将一批又一批的优秀学子送进了大学校园。
一路走来,他却说他只是一名爱着学生,爱着教育事业的普通英语教师。
他是2015年成都市学科带头人,树德中学教师——石海。
2001年,石海还在一所县城中心教高三,当时班里的很多同学家境贫寒。在巨大的课业压力和精神压力下,保证学生们的营养是很必要的。
“从高三的下学期开始,我每天给全班50个同学每人发一个煮鸡蛋,一直坚持到他们走进高考考场。”石海回忆道,那时候,妻子隔三差五就要去菜市场买鸡蛋,以至于后来卖鸡蛋的直接到他家里来送货了。
“除了补充营养,其实我更想让自己的爱和关切陪伴学生们奋战高考。”石海说,做一名好老师就是把学生“装”进心里。
2004年,石海来到树德中学。在这十年里,学校“树德树人,卓育英才”的校训,“忠、勇、勤”的校箴扎进了他的心里。激励着他不断提升教学技能,也更加关注学生们的心灵成长。
在他的班里有一名性格内向的女生,哪怕周考只有30分,作业本上满篇的红叉,她也无动于衷。石海明白,这名学生长期在班级里找不到存在感一定是会影响她的健康成长。面对这个情况,石海经常问自己,能够为她做点什么?
“看着她平时不出众的穿着,我想我的经历或许可以打开她心灵的路。”一次难得的交流,石海得知女生的爸爸是一名出租车司机,为了多挣些钱贴补家用,每次都开24小时一班的车,回到家总是面色憔悴。女生很心疼爸爸,却也无能为力。当得知有一次爸爸出车被抢劫,差点没命时,她不仅是心疼自己的爸爸,更是对社会充满了恐惧,将自己的心门紧紧地闭起来。
“有没有想过改变现在的自己?”听到石海的发问,女孩沉默了。“我曾经只是一名合同制工人,因为只是高中文凭,不是正式的老师,找对象都没有人看得起。”石海将自己经历向女生娓娓道来,“为了改变这一切,我坚持学习,从专科到本科,最后考上研究生,用知识赢得了社会的尊重。”
女孩听后哭了,从那以后,她的头发扎起来了,刘海剪短了。作业本上的红叉逐渐被红勾代替。“当我表扬她的时候,她的眼里泛着泪光,我明白她的变化。”石海说。
在树德这个大家庭中,师德高尚、治学严谨、无私奉献的教师们还有很多。工作在这样的氛围中,陪伴着自己的学生们一起成长,石海觉得自己是幸运的,他说:“我愿意始终如一地坚守着教书育人这一平凡而伟大的工作。”