2007年11月14日上午9：00，成都市中小学心理健康教育第五片组活动在我校逸夫楼三楼团体心理辅导室进行。

组内的老师共同学习了在中学咨询和教育中具有很强应用价值的前沿知识：萨提亚家庭系统咨询的基础理论，并且进行了四种应对方式的雕塑式角色体验，老师们对这一知识兴趣盎然。

随后，主讲老师关于自我成长的理念和对工作生活的态度引起了老师们的共鸣，大家希望在今后的片组活动中进一步运用萨提亚的理论来促进自我成长，并将其运用到咨询和教育教学中间去。