201638下午,树德中学光华校区举行教育科研课题阶段研究会。成都市教科院化学教研员邓玉华老师到会指导,我校毛道生副校长、教务处程学琴副主任、化学教研组组长王生龙等老师参与了此次活动。

 

首先,校级课题“高中创新型化学人才培养模式”主持人李文芹老师汇报了课题第一阶段的研究成果。在短短一学期的时间里,课题组开展了兴趣实验活动,编写了“高一无机趣味实验讲义”;搜集了2015全国第十二届中学化学实验教学创新研讨会中的实验素材,编录了“创新实验讲义”;同时,还开展了化学竞赛等多项活动,培养高中生的化学创新能力。

 

毛道生副校长对课题前期研究给予了肯定与支持,并对课题后期研究提出了建议和补充。他指出,在课题研究过程中应帮助学生用已有知识向未知领域去探索、发现。用“有趣、有用、具备社会责任感”的活动来引导、启发学生,为创新型化学人才的培养做好奠基。毛校长由大及小、由点到面的分析,对课题组工作的进一步开展具有指导性的意义。

 

随后,邓玉华老师从化学学科的角度,针对课题内容及研究方法进行了细致的补充。邓老师肯定了课题组独具新意的“无机趣味实验讲义”,并建议将实验讲义深化,形成相关的实验论文,为课题研究做更高层次理论支撑。同时,邓老师从丰富研究的观测量表、问卷数据分析、学生创新活动等方面对课题研究提出了更具结构化、专业化的建议,开拓了课题研究的思路。

最后,程学琴副主任从课题研究的有效性和活动内容多样化等方面给出了可行的建议。大家就课题后期开展进行了积极地探讨。此次教研活动对于化学组的课题研究意义深远,不仅清晰、丰富了研究思路,也帮助课题组成员在教师专业化发展的道路上继续前行。