在“名人名枪”爱国主义特展展厅，学生们一边紧跟讲解员，专注的聆听着讲解员的解说；一边睁大着眼睛，仔细的观察着革命伟人们曾经使用过的枪支，用不断发出的赞叹声缅怀着革命先烈。在 “蜀汉风韵”展厅里，学生们惊叹于粗犷古朴、神韵俱佳的石刻艺术和文物收藏。在陶瓷展厅，学生们流连于形态各异的蜀瓷与其他精美的传世精品。在“张大千书画”展厅，学生被一幅幅张大千临摹的敦煌壁画所吸引，热烈讨论画中的寓意。同学们纷纷表示，博物院丰富的展品让他们感到无比的震撼，没有想到我们的本土居然有着那么悠久的历史和文明，今天的参观让他们大开眼界。
作为一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口，参观博物馆使得学生们对某一个领域的知识有了更深的了解。通过调动感官去观察，学生们的好奇心得到了激发，并能主动发现问题、提出问题，进而扩大视野并增加了他们的文化素养。学生的学习不仅仅在书本里和课堂上，社会上有许许多多可供学生开阔眼界、增长知识的场所。把课堂延伸到社会的层面，充分利用教育资源为学生搭建起诸多的平台，既让学生开阔视野，又增强德育实践活动的实效性，是树德中学正着力实现的目标。
我校毛道生副校长表示，在新课改的背景下，通过充分挖掘学校本身的教育资源，充分利用社会机构的教育功能，让社会实践真正成为了我校课堂教育的有效延伸，让学生更广泛地亲近社会文化，触摸前沿科技，感受人文历史，这将是树德中学长期坚守的教育理念。
