中学生关注社会热点撰写论文
此次学生的参赛作品涉及很多领域，有研究整形低龄化的，有研究互联网金融的。
一组来自重庆的中学生利用假期，花了三天时间到农村实地调研了农村养老问题。
“让我很感动的是，作为中学生的你们，能够关注到身边的热点事件，并深入到农村实地考察。”一位评委针对这组学生的学术作品进行了点评，但是另外一位评委也十分尖锐地评价：“一盘好的材料，被你们炒得无盐无味。你们的社会调查希望面面俱到，但实际上每一个问题都没有深入。”
参与调查的学生说：“我们从生活中关注到了这个问题，所以对此进行了调研，但是因为时间紧，所以调查不深入。今后会持续关注农村养老问题，并且希望报考与社会学相关的大学专业。”
评委认为，不可否认，高中生因为时间、视野的局限，社会调查大都比较肤浅，但是这项竞赛考察的是学生的思路。中学生能够关注身边的社会问题，这是一个非常好的事情，说明现在的中学生已经不再是“两耳不闻窗外事”。
学生的创新能力是发展引擎
成都是“登峰杯”全国五大赛区之一，今年一共有2000多名学生进入复赛，此次获胜的选手可以参加8月份在清华大学举行的总决赛。据清华大学教育研究院的项目负责人李冰介绍，“登峰杯”会轮流在知名中学举行，去年选择了西南大学附中，今年选择了树德中学。
李冰说，这项比赛的意义是为了探究大学中学拔尖创新人才培养路径，建立创新人才培养创新教育体系。很多知名高校的教授担任比赛的评委，对于特别具有创新思维的学生，知名大学有望给他们“开绿灯”，通过自主招生的方式进入大学。2016年，大连一名学生就因为在比赛中的突出表现，被清华大学机械系实验班录取。
对于高中生来说，自己希望未来从事什么职业非常重要。现在很多学校都开展了职业生涯教育规划课程，目的就是让学生从中学开始就能够对未来职业有所规划，学生的创新能力将成为未来成长的引擎。
