我校学生参加成都模拟联合国

2009 8 16 ,成都模拟联合国2009年度会议胜利落下帷幕。树德中学代表团队满载而归,朱子懿、杨旭东两位同学以出色的表现被评杰出代表。

此次模联是成都举办的第一届全国范围内的模联会议。会议为期5天。manbetx电脑端 、七中、石室中学、实验外国语学校、武汉外国语学校、深圳中学、上海格致中学等40多所中学的250名学生以及美国密歇根大学的代表加入主席团。本次模联讨论的主题结合了当前国际形势,比如国际货币体系改革、石油贸易、巴以问题等,都对学生的世界政治理解和英语表达是一个不小的挑战

在本次模联中,我校同学共参加6个委员会,分别为G20首脑峰会、G20财长峰会、安全理事会、教科文组织教育峰会、石油输出国组织、媒体团队。

我校在活动前4天接到正式通知,虽然时间紧迫,但是参加模联的9位同学积极配合、相互帮助,沉着应战,表现出色,充分展示树德学子良好的综合素质。

此次树德中学代表团队的九位同学是:高2010级朱子懿、杨旭东、凌曦;高2011级刘柯江、何雨豆、张琪瑶、骆赟多、牟鹏程.



















新闻名词:模拟联合国

 模拟联合国(Model United Nations)是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官,作为各国代表,参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能。
  虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载,但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。在联合国成立之前,就有一批学生活跃在校园里,他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。他们开始模拟不同国家的外交官,参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。后来联合国成立,这样一种模拟会议的形式被保留下来,并逐步发展成熟,形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展,模拟联合国活动现在已经风靡全世界,形式多样,规模不一,有国际大会、全国大会,还有地区级和校际间的大会,参与者有大学生到高中生,乃至初中生。同时,模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟,它还包括对其他全球或地区性多边组织,政府内阁,国际论坛等组织或者会议的模拟。目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家,总人数超过四百万人。
模拟联合国的培养目标。
激发热情 Generating young passion
社会责任 Social responsibility
想象创新 Imagination for innovation
勇于尝试 Willing to try
追求卓越 Excellence in execution

模拟联合国问题解决形式
模拟联合国对青年学生的吸引不仅在于其别具风格的形式更在于其真实的对于联合国规则的模拟。在模拟联合国大会当中,参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商,形成书面文件,寻找解决方案。
模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行。
在语言方面:
通常会经过演讲(Speech)→有组织核心磋商(Moderated Caucus)→自由磋商(Unmoderated Caucus)→演讲(Speech)这样一个循环,不断就某一问题不断深入的进行交流讨论。
在书面文件方面:
通常会经过立场文件(Position Paper)→工作文件(Working Paper)→决议案草案(Draft Resolution)→修正案(Amendment)→决议案(Resolution)的一个单向流程。
立场文件是表明一个国家对某一议题基本立场和看法的文件,要求每个参会代表在会议召开前提交。
工作文件是通过对一个阶段会议的主要成果的整理而成,通常集结了一个或多个国家集团的主要观点。
决议草案是对一个议题的解决方案的初步解决方案。
修正案是对决议草案中的不足之处进行的修正。