2016年4月21日为了更好地了解树德中学发展、心理健康教育工作特别是园艺疗法课程的发展状况;了解树德园艺疗法程建设、师资培育、学生发展等方面的具体经验,为北京市园艺心理课程开发项目校提供学习、借鉴。北京教育学院园艺心理课程开发项目组与项目校成员约20人(北京教育学院三位教师;北京东城区和通州区德育心理教研员;校园园艺项目校:北京东城史家实验学校、和平里四小、文汇中学、通州西集中学四所学校校长、副校长、心理教师和生物教师等),在领队,北京教育学院北京市督学研修中心常务副主任伍芳辉教授的带领下,赴树德中学光华校区考察“中学园艺疗法项目”。成都市的兄弟学校:52中、成都铁路卫校、全兴小学的领导心理老师观摩了本次活动。
树德中学领导、园艺疗法课题组精心策划了一天的交流活动:上午(9:00—12:00)树德中学园艺疗法经验分享;中午参观坊田•天空农场;下午(2:00—4:30),园艺疗法工作坊体验。
园艺疗法课题组17位成员为来自北京的同行做了14项课题相关讲座、报告、工作坊。树德中学与北京教育学院校园园艺项目组就园艺疗法课程在学校的开展情况进行了深入交流,就课题、课程等方面建设达成相关合作共识。
北京教育学院“考察树德中学园艺疗法项目”课题组报告主题
姓名 |
课题 |
性质 |
毛道生 |
树德中学发展以及园艺疗法课题研究报告 |
报告 |
王天丽、陈英 |
梦想生根 理想发芽——学生成长中的绿色陪伴 |
报告 |
朱可 |
生命陪伴生命——园艺疗法运用于心理健康教育的实践报告 |
报告 |
杨伟、王璐 |
走进箱庭园艺的世界——与成长中的生命对话 |
讲座 |
王成贵 |
一个老园林人指导学生园艺活动的感受 |
报告 |
蔡春燕 |
心田花开——心理学在教育教学中的渗透 |
讲座 |
钟怡 |
生命 •生长• 生活——运用园艺开展生物教学的探索 |
报告 |
张艳、王璐、向虹、黄婷婷 |
园艺疗法工作坊:团体箱庭园艺 |
园艺疗法工作坊 |
欧永 |
一寸土,一片天——树德中学心育特色介绍 |
报告 |
程学琴 |
树德中学园艺疗法实践报告 |
报告 |
白德惠 |
指导“树德学生大使团”进行树德中学发展状况介绍 |
报告 |
张艳 |
园艺疗法在学校的运用 |
讲座 |
胡禹 |
与开心农场一起成长 |
报告 |
龚平 |
园艺摄影工坊——换个角度看世界 |
讲座及摄影工坊 |
图一树德欢迎北京小伙伴到访,全天活动由课题组张艳老师主持
图二树德领导、课题组负责人:毛道生、程学琴、欧永报告
图三树德园艺疗法小伙伴:杨伟、蔡春燕、王成贵、钟怡、胡禹、朱可、王天丽、陈英报告与经验分享
图四园艺疗法五感体验“泥塑之心灵重塑”
图五龚平老师带领的“园艺之摄影疗法”摄影工坊
图六成都心育团队:张艳、王璐、向虹、黄婷婷带领的园艺疗法体验之:“团体箱庭园艺”