尊敬的老师，亲爱的同学们，我时常思考着一个问题，一个领导者应该怎样活着，还应活到怎样的高度，我认为应“脚踏实地，仰望星空”。
首先，应有卓越的理想。我们应该反思黎巴嫩诗人纪伯伦对人们的告诫：“我们已经走得太远，以至于忘了为什么而出发。”要作为卓越的领导者，树德人就应该沿着“为生存而活着，为工作而活着，为人生价值而活着，为民族而活着”发展内心境界，从心底迸发出“我活着，我勤奋；我活着，我精心；我活着，我崇高；我活着，我快乐”的真挚情感，只有具有崇高的理想，才会把平凡的事业演奏出精彩的乐章，这时，指向内心的心灵得到慰藉，并品味到人生甘甜与幸福。
其次，应有深层的人性与关爱的情怀，练就极强的人格吸附力。有人观察到，一个18个月大的幼儿听到另一婴儿哇哇大哭时，会马上去给他手上塞一片饼干。当这样做无济于事时，这个幼儿也跟着哭起来，并且用自己的手轻轻地抚摸婴儿的头部，最后把自己的妈妈找来，拉起妈妈的手把它放在这个婴儿的额头上。这种人性启示我们，人应该理解他人，关爱他人，感受到人与人交往中的高雅与美感，让心底流淌着人世间的温情与甜蜜。所以，我们应警醒自我，应用关爱甚至是“眼里总是含着泪水”的赤诚情怀去走进人们的心灵世界，形成极强的人格感召力。
再次，应有读书与静思的惯习，不断领悟人类思想与人生价值。法国作家罗曼·罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”一个人不应“读书只为稻粱谋”，应坚持“车上、枕上、厕上”的好学精神，我们应有马克思、康德、黑格尔的学习品格，就拿黑格尔来说吧，据说有一次黑格尔思考问题，在同一个地方站了一天一夜；还有一次，黑格尔一面沉思一面散步，天下雨了，他的一只鞋陷在烂泥里，他也没有注意到，只穿着一只袜子，继续往前走。做学问就需要迷恋与静思，只有全身心的卷入思考中，酷似中国佛门中的悟“禅”，我们的学识才会得到足够的长进，这时，思想会获得顿悟，灵魂会获得升华。有鉴于此，我也深感忧虑，“据2005年的统计数据，我国国民人均阅读量仅有0.7册，韩国11册，日本40册，美国60册，犹太人75册，俄国每20人便拥有一套《普希金全集》”，我们中华民族的阅读多么贫瘠，我们必须从阅读中培育自己的批判创新思维，以丰富并深刻我们的精神世界。所以，同学们应在学习中发育思想，成为深邃与睿智的思想者，成为有思想的领导者。
最后，应有阔远的视野与社会担当。领导者只有具有阔远的视野，才会预测未知，创新探索，积极发挥引领者的作用；领导者只有具有社会担当，才会具有崇高的人生价值，大气做人，踏实办事。这样才会永远向前，成就巨大的人生价值。
老师们，同学们，每当我品读现代中国伟大的史学家，树德学子罗荣渠先生《现代化新论》扉页《罗荣渠自述》话语：“我最大的幸运是年轻时代是在中国的名牌学校里学习的，初中在成都县中，高中在manbetx电脑端
，都是第一流的中学。老师的教学质量很高，特别在文史方面给我打下了较好的基础。”我为树德学子的骄人业绩而由衷自豪。同学们，我们如若要燃烧激情，成就梦想，做一个卓越的领导者，就要“植根于心，见于言辞和行动”，珍惜光阴，脚踏实地，仰望星空，放飞梦想。祝同学们人生越来越美好，
